Інформатика

Безкоштовно

Зараховано 2 учнів

Урок 23. Розв’язання задач з хімії, фізики математики.

Прочитайте!

Компетентність — про поінформованість, обізнаність, авторитетність.

Компетентність також визначається як набута у процесі навчання інтегрована здатність особистості, яка складається із знань, досвіду, цінностей і ставлення, що можуть цілісно реалізовуватися на практиці.

Компетентнісні задачі з інформатики можна розглядати як  тип технологічних задач, для яких обов’язковим є застосування ІКТ, як  засобу розв’язування.  Під задачею розуміється система, обов‘язковими компонентами якої є опис технологічної ситуації з опорою на раніше  засвоєні технологічні знання чи особистий досвід учня, та  вимогу, тобто опис шуканого, обов‘язковими елементами якого виступають:

– запитання, спрямовані на виявлення вже сформованих чи набуття нових технологічних знань;

– завдання, що містять вимоги щодо виконання технологічних операцій.

Розв’язування компетентнісних задач зазвичай передбачає сім етапів діяльності учнів:

  • визначення, ідентифікація даних: учень  розуміє умову задачі, правильно  ідентифікує поняття, деталізує запитання, знаходить у тексті задачі відомості та дані, які задані в явному чи неявному вигляді;
  • пошук даних: учень формує стратегію розв’язування задачі,  планує свою роботу при виконанні завдання, добирає умову пошуку для розв’язування завдання,  співставляє результати пошуку із метою, здійснює  пошук  даних в Інтернеті);
  • управління: учень  структурує потрібні дані для пошуку розв’язку;
  • інтеграція: учень  порівнює і співставляє відомості із кількох джерел, виключає невідповідні та несуттєві відомості та вчасно зупиняє пошук.
  • оцінка: учень правильно шукає відомості у базі даних,  вибирає ресурси згідно з сформульованими чи запропонованими критеріями;
  • створення: учень  враховує особливості призначення підсумкового документа,  добирає середовища опрацювання даних, стисло і логічно грамотно викладає узагальнені дані,  обґрунтовує свої висновки;
  • передавання повідомлень: учень у разі потреби архівує дані, адаптує повідомлення для конкретної аудиторії, створює підсумковий документ акуратно та презентабельно.

Завантажити завдання

Задача 2. Знайти прискорення вільного падіння g для планет Сонячної системи, де M – маса планети, R – середній радіус планети. Обчислення здійснити в Excel. G  – гравітаційна стала, G=6,67*(10^(-11)) . Прискорення вільного падіння на будь-якій з планет можна знайти за формулою g=G*M/R^2.

Розв’язання

Створіть таблицю за зразком та виконайте відповідні обчислення: Задача 3. Готуючись вистрілити з іграшкового пістолета, пружину жорсткістю k стиснули на відстань x. Якої швидкості v набуває «снаряд» масою m під час пострілу в горизонтальному напрямі? Обчислення здійснити в Excel.

Розв’язання

Створіть таблицю за зразком та виконайте відповідні обчислення: Задача 4. Знайти гальмівний шлях s автомобіля, який рухається зі швидкістю v, якщо коефіцієнт тертя дорівнює μ. Обчислення здійснити в Excel.

Розв’язання

Створіть таблицю за зразком та виконайте відповідні обчислення:

0.00 на основі 0 рейтингів

5 зірок
0%
4 зірок
0%
3 зірок
0%
2 зірок
0%
1 зірок
0%