Інформатика

Безкоштовно

Зараховано 2 учнів

Урок 11. Абсолютні та мішані посилання.

Прочитайте!

Типи посилань

  • Посилання, яке модифікується під час копіювання формули, називається відносним.
  • Посилання, яке не модифікується під час копіювання формули, називається абсолютним.
  • Для того, щоб посилання було абсолютним, потрібно перед номером стовпця та номером рядка поставити знак $
  • Посилання, у якому під час копіювання формули модифікується номер стовпця, або номер рядка, називають мішаним.

Іменування комірок. Змінення імені

  • На вкладці Формули у групі Визначені імена натисніть кнопку Диспетчер імен.
  • У діалоговому вікні Диспетчер імен клацніть ім’я, яке потрібно змінити, і натисніть кнопку Редагувати.
  • У діалоговому вікні Редагування імені введіть нове ім’я в полі Ім’я.
  • Змініть посилання в полі Посилання й натисніть кнопку OK.
  • У діалоговому вікні Диспетчер імен у полі Посилання змініть клітинку, формулу або константу, які представлено іменем.

Виконайте завдання

Працюємо за комп’ютером

Вправа 1

Завдання 3.1.4Завдання 3.1.5

Завдання 1. 

  1. Відкрийте вказаний учителем/учителькою файл (наприклад, Розділ 3\Пункт 3.1\вправа 3.1.xlsx).
  2. На аркуші Аркуш1 розрахуйте суму преміального фонду за І квартал для кожної фірми, що складає 20 % від квартального прибутку. Для цього у клітинку С4 введіть формулу =B4*$C$2 з використанням абсолютного посилання на клітинку С2 та скопіюйте цю формулу на весь діапазон клітинок стовпця С.
  3. На аркуші Аркуш2 розрахуйте прибуток однієї фірми за кожний квартал відповідно до зазначених відсотків. Для цього в клітинку С4 введіть формулу =$B$5*C4 з використанням абсолютного посилання на клітинку В5 і скопіюйте цю формулу на весь діапазон клітинок рядка 5.
  4. На аркуші Аркуш3 розрахуйте прибуток кожної фірми за кожний квартал відповідно до зазначених відсотків. Для цього в клітинку С4 введіть формулу =$B4*C$3 з використанням мішаних посилань на клітинки В4 та С3, скопіюйте цю формулу на весь діапазон клітинок С4:F10. Перегляньте формули та переконайтесь в їх правильній модифікації. Проаналізуйте використання у формулах різних типів посилань.

Завдання 2. 

  1. Відкрийте вказаний учителем/учителькою файл (наприклад, Розділ 3\ пункт 3.1\зразок 3.1.4.xlsx).
    На аркуші Аркуш1 розрахуйте, який шлях пройшла кожна туристична група за день і залишок шляху, якщо весь маршрут змагань складає 400 км (це значення записано в клітинці С10). Які посилання містять формули: абсолютні, відносні чи мішані? Відповідь поясніть.
  2. На аркуші Аркуш2 розрахуйте ціни товарів у гривнях (курс євро міститься в клітинці В3).
  3.  На аркуші Аркуш3 розрахуйте кількість учнів і учениць у кожному класі та в усій паралелі 9-х класів, використавши для клітинки D10 ім’я Учні та учениці_9. Використайте це ім’я у формулі для знаходження відсотків кількості учнів і учениць кожного 9-го класу відносно загальної кількості учнів і учениць 9-х класів.

Завдання 3. 

  1. Відкрийте вказаний учителем/учителькою файл (наприклад, Розділ 3\ пункт 3.1\зразок 3.1.5.xlsx).
    На аркуші Аркуш1 розрахуйте прибуток кожної фірми та всього виробництва за рік, а також відсоток вкладу кожної фірми в річний прибуток.
  2. На аркуші Аркуш2 розрахуйте щомісячний розмір депозитного вкладу з капіталізацією відсотків.
  3. На аркуші Аркуш3 розрахуйте кількість змінних носіїв різних видів, потрібних для збереження даних, що містяться в 1 г молекули ДНК, – 455 млрд ГБ (за дослідженнями американських учених). Використайте
    для клітинки з вказаним значенням ім’я ДНК. Відшукайте самостійно потрібні відомості про сучасні види змінних носіїв та їхні ємності.

0.00 на основі 0 рейтингів

5 зірок
0%
4 зірок
0%
3 зірок
0%
2 зірок
0%
1 зірок
0%