Урок 6. Класифікація загроз безпеці та пошкодження даних у комп’ютерних системах. Етичні та правові основи захисту відомостей і даних. Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним.

Прочитайте!
- юдський чинник. Ця група загроз пов’язана з діями людини, що має санкціонований або несанкціонований доступ до даних. Загрози цієї групи можна розділити на:
- Зовнішні — дії кіберзлочинців, хакерів, інтернет-шахраїв, недобросовісних партнерів, кримінальних структур;
- Внутрішні — дії персоналу компаній і користувачів домашніх комп’ютерів. Дії даних людей можуть бути як умисними, так і випадковими.
- Технічний чинник. Ця група загроз пов’язана з технічними проблемами – фізичне і моральне старіння устаткування, неякісні програмні і апаратні засоби опрацювання даних. Все це може приводити до відмови устаткування та втрати даних.
- Стихійний чинник. Ця група загроз включає природні катаклізми, стихійні лиха і інші форс-мажорні обставини, незалежні від діяльності людей.
Шкідлива програма — комп’ютерна програма або переносний код, призначений для реалізації загроз даним, що зберігаються в інформаційній системі, або для прихованого нецільового використання ресурсів системи, або іншої дії, що перешкоджає нормальному функціонуванню інформаційної системи.
- знищення даних шляхом видалення файлів певних типів або форматування дисків;
- внесення змін у файли, зміна структури розміщення файлів на диску;
- зміна або повне видалення даних із постійної пам’яті;
- зниження швидкодії комп’ютера, наприклад за рахунок заповнення оперативної пам’яті своїми копіями;
- постійне (резидентне) розміщення в оперативній пам’яті від моменту звернення до ураженого об’єкта до моменту вимкнення комп’ютера, і ураження все нових і нових об’єктів;
- примусове перезавантаження операційної системи;
- блокування запуску певних програм;
- збирання і пересилання копії даних комп’ютерними мережами, наприклад пересилання кодів доступу до секретних даних;
- використання ресурсів уражених комп’ютерів для організації колективних атак на інші комп’ютери в мережах;
- виведення звукових або текстових повідомлень, спотворення зображення на екрані монітора тощо.
За рівнем небезпечності дій шкідливі програми розподіляють на:- безпечні — проявляються відео та звуковими ефектами, не змінюють файлову систему, не ушкоджують файли і не виконують шпигунські дії;
- небезпечні— призводять до перебоїв у роботі комп’ютерної системи: зменшують розмір доступної оперативної пам’яті, перезавантажують комп’ютер тощо;
- дуже небезпечні— знищують дані з постійної та зовнішньої пам’яті, виконують шпигунські дії тощо.

- дискові (завантажувальні) віруси – віруси, які заражають спеціальні частини носія даних. озмножуються копіюванням себе в службові ділянки дисків та інших змінних носіїв, яке відбувається під час спроби користувача зчитати дані з ураженого носія; Вони заражають системні частини дисків, які містять програму початкового завантаження комп’ютера.
- файлові віруси – віруси, які знаходяться у файлах і папках операційної системи комп’ютера. Файлові віруси — це блоки програмного коду, які додають себе до програмного коду інших програм і таким чином змінюють зміст файлів. При запуску зараженої програми на виконання починає працювати й код вірусу.
- макровіруси — це різновид комп’ютерних вірусів, створених засобами макросів, вбудованих у додатку Microsoft Office, CorelDRAW тощо. Зараження виникає, коли заражений документ відкривається у вікні прикладної програми, якщо підтримується можливість виконання макрокоманд. До макровірусів належать також віруси, які розповсюджуються за допомогою вкладених документів, що надсилаються електронною поштою.
Хробаки (черв’яки) комп’ютерних мереж — пересилають свої копії комп’ютерними мережами з метою проникнення на віддалені комп’ютери.
Троянські програми — програми, що проникають на комп’ютери користувачів разом з іншими програмами, які користувач «отримує» комп’ютерними мережами.
- поліморфні (мутанти) — віруси, які при копіюванні змінюють свій вміст так, що кожна копія має різний розмір; їх важче визначити, використовуючи пошук за відомою довжиною коду вірусу;
- стелс (англ. stealth – хитрість, викрут, stealth virus – вірус (невидимка) – віруси, що намагаються різними засобами приховати факт свого існування в операційній системі. Наприклад, замість дійсного об’єкта, ураженого вірусом, антивірусній програмі надається для перевірки його неуражена копія.
- часті зависання і збої в роботі комп’ютера;
- повільна робота комп’ютера при запуску програм;
- неможливість завантаження операційної системи;
- зникнення файлів і папок або спотворення їхнього вмісту;
- часте звернення до жорсткого диска (часто блимає лампочка на системному блоці);
- браузер зависає або поводиться несподіваним чином (наприклад, вікно програми неможливо закрити).
Працюємо за ПК!
Підготуйте бюлетень на одну з тем:
- «Що можуть і чого не можуть комп’ютерні віруси»
- «Комп’ютерні віруси: міфи і реальність»
- «Історія комп’ютерних вірусів».
-
Програмне забезпечення та інформаційна безпека
- Урок 1. Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Класифікація та загальна характеристика програмного забезпечення. Операційні системи та їх різновиди. Драйвери.
- Урок 2. Налаштування та підтримка роботи операційної системи. Ліцензії на програмне забезпечення, їх типи. Інтелектуальна власність та авторське право.
- Урок 3. Поняття інсталяції та деінсталяції програмного забезпечення. Проблеми сумісності програмного забезпечення. Інструктаж з БЖД. Практична робота 1. Операційні системи. Інсталяція та деінсталяція програмного забезпечення.
- Урок 4. Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів.
- Урок 5. Резервне копіювання даних. Операції над архівами. Інструктаж з БЖД. Практична робота 2. Архівування та розархівування даних.
- Урок 6. Класифікація загроз безпеці та пошкодження даних у комп’ютерних системах. Етичні та правові основи захисту відомостей і даних. Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним.
- Урок 7. Антивірусні та антишпигунські програми, налаштування їхніх основних параметрів.
- Урок 8. Основні дії для захисту персональних комп’ютерів від шкідливого програмного забезпечення. Інформаційна безпека
- Урок 9. Безпечне зберігання даних. Резервне копіювання та відновлення даних. Безпечне видалення даних. Інструктаж з техніки безпеки. Практична робота 3. Налаштовування параметрів безпеки в середовищі браузера.
-
- Урок 10. Електронна таблиця, як засіб подання відомостей про однотипні об’єкти
- Урок 11. Абсолютні та мішані посилання.
- Урок 12. Інструктаж з БЖД. Практична робота 4. Абсолютні та мішані посилання.
- Урок 13. Математичні та статистичні функції max, min, sum, averege, count, countif.
- Урок 14. Логічні функції if, and, or, not.
- Урок 15. Розв’язання задач з використанням математичних, статистичних та логічних функцій
- Урок 16. Інструктаж з БЖД. Практична робота №5. Використання математичних, статистичних та логічних функцій.
- Урок 17. Діаграми. Вибір типу та побудова діаграм. Зображення рядів даних.
- Урок 18. Створення та настроювання діаграм. Інструктаж з БЖД. Практична робота 6 Побудова діаграм різного типу.
- Урок 19. Сортування прості та розширені фільтри. Упорядкування даних. Умовне форматування
- Урок 20. Упорядкування даних. Умовне форматування.
- Урок 21. Обчислення підсумків. Інструктаж з БЖД. Практична робота №7. Прості та розширені фільтри. Умовне форматування. Обчислення підсумків.
- Урок 22. Розв’язання задач з фізики, хімії, математики з використанням інтерпритаційних діаграм.
- Урок 23. Розв’язання задач з хімії, фізики математики.
- Урок 24. Аналіз даних та представлення результатів дослідження.
- Урок 25. Розв’язання задач.
- Урок 26. Розв’язання компетентнісних задач.
- Урок 27. Підсумковий урок з теми: “Електронні таблиці”.
-
Бази даних
- Урок 28. Поняття бази даних і систем керування базами даних, їх призначення.
- Урок 29. Модель «сутність-зв’язок» предметної області.
- Урок 30. Основні відомості про СКБД Access. Поняття таблиці, поля, запису. Додавання, видалення, редагування даних у базі.
- Урок 31. Створення таблиць. Означення полів і ключів у середовищі СКБД.
- Урок 32. Властивості полів, типи даних. Введення і редагування даних різних типів.
- Урок 33. Інструктаж з БЖД Практична робота №8 Створення та відкриття бази даних. Створення таблиць. Введення і редагування даних різних типів.
- Урок 34. Уведення, пошук і редагування даних у таблиці. Впорядкування і фільтрування даних у таблиці.
- Урок 35. Інструктаж з БЖД Практична робота №9 Фільтрація та сортування даних у таблицях.
- Урок 36. Загальні відомості про запити. Автоматизоване створення запитів у базі даних.
- Урок 37. Запити на вибірку даних.
- Урок 38. Складні запити.
- Урок 39. Інструктаж з БЖД Практична робота №10 Додавання, видалення, редагування даних у базі. Автоматизоване створення запитів у базі даних.
- Урок 40. Підсумковий урок з теми «Системи керування базами даних»
-
Алгоритми та програми
- Урок 40. Повторення теми «Алгоритми та програми» за 8 клас.
- Урок 41. Структуровані типи даних. Поняття одновимірного масиву (списку)
- Урок 42. Багаторядкове текстове поле. Введення й виведення значень елементів масиву.
- Урок 43. Інструктаж з техніки безпеки. Практична робота 11. Складання і виконання алгоритмів знаходження сум і кількостей значень елементів табличних величин за заданими умовами
- Урок 44. Алгоритми опрацювання табличних величин: знаходження суми значень елементів; суми або кількості значень елементів, що задовольняють заданим умовам
- Урок 45. Алгоритм знаходження елементів, що задовольняють заданій умові.
- Урок 46. Пошук у масиві за певними критеріями. Найбільший і найменший елементи табличної величини.
- Урок 47. Інструктаж з техніки безпеки. Практична робота 12. Пошук значень у табличній величині.
- Урок 48. Алгоритми впорядкування масиву методом вибору
- Урок 49. Впорядкування одновимірного масиву методом обміну
- Урок 50. Візуалізація елементів табличної величини. Інструктаж з техніки безпеки. Практична робота 13. Візуалізація елементів. Впорядкування масиву.
- Урок 51.Розробка програмного рішення.
- Урок 52. Розробка програмного рішення.
- Урок 53. Розробка програмного рішення.
-
3D-графіка
- Урок 56. Тривимірна графіка. Класифікація програм для роботи з тривимірною графікою.
- Урок 57. Принципи тривимірної навігації. Додавання тривимірних примітивів. Переміщення, масштабування, групування об’єктів.
- Урок 58. Принципи тривимірної навігації. Вирівнювання, обертання, копіювання та клонування об’єктів. Екструдування (витягування) форми об’єкта.
- Урок 59. Інструктаж з техніки безпеки. Практична робота 14. Додавання тривимірних примітивів. Переміщення, масштабування, групування, вирівнювання, обертання, копіювання та клонування об’єктів.
- Урок 60. Вершини, ребра, грані. Графічні текстури.
- Урок 61. Текстові об’єкти та їх редагування. Рендеринг тривимірної сцени.
- Урок 62. Інструктаж з техніки безпеки. Практична робота 15. Побудова тривимірних об’єктів з використанням графічних текстур, текстових частин та їх рендеринг.
- Урок 63. Зміна форми тривимірних об’єктів
- Урок 64. Матеріали для графічної текстури.
- Урок 65. Анімація. Переміщення по кадрах. Шкала часу.
- Урок 66. Створення анімованої тривимірної моделі.
- Урок 68. Поняття про 3D-друк.
- Урок 69. Практикум з використання інформаційних технологій
- Урок 70. Практикум з використання інформаційних технологій
- Урок 71. Практикум з використання інформаційних технологій
- Урок 72 Повторення теми “Тривимірна графіка”
- Урок 73.Практикум розв’язання задач
0.00 на основі 0 рейтингів