Інформатика

Безкоштовно

Зараховано 2 учнів

Урок 3. Особливості роботи з цифровими технологіями, створених для користувачів з особливими потребами, зокрема осіб з інвалідністю. Налаштування інтерфейсу програмних засобів з метою покращення інклюзивності та доступності

Пригадаємо!

1. Що таке цифрова доступність?

Цифрова доступність — це можливість усіх людей, незалежно від фізичних, сенсорних, когнітивних чи інших особливостей, повноцінно користуватися цифровими пристроями, програмами, сайтами та онлайн-сервісами.

Інклюзивність цифрових технологій означає, що під час їх створення враховуються потреби різних користувачів, зокрема осіб з інвалідністю.

Наприклад, цифрові технології можуть бути пристосовані для людей:

  • з порушеннями зору;
  • з порушеннями слуху;
  • з порушеннями опорно-рухового апарату;
  • з особливостями сприйняття та обробки інформації;
  • з труднощами читання або концентрації уваги.

2. Технології для користувачів із порушеннями зору

Людям із порушеннями зору можуть допомагати спеціальні засоби:

  • екранні читачі — програми, які озвучують текст та елементи інтерфейсу;
  • збільшення масштабу — дає змогу збільшити текст, піктограми та інші об’єкти;
  • екранна лупа — збільшує окрему частину екрана;
  • висококонтрастний режим — покращує розрізнення тексту та елементів;
  • альтернативний текст для зображень (Alt Text) — короткий опис зображення, який може озвучити екранний читач.

Важливо використовувати достатній розмір шрифту, чіткі контури та хороший контраст між текстом і фоном.

3. Технології для користувачів із порушеннями слуху

Для людей із порушеннями слуху важливими є:

  • субтитри до відео;
  • текстові розшифровки аудіозаписів;
  • візуальні сповіщення замість звукових сигналів;
  • можливість регулювання гучності;
  • використання жестової мови у відповідному навчальному чи інформаційному контенті.

Наприклад, навчальне відео бажано доповнювати субтитрами, щоб його зміст був доступний користувачам із порушеннями слуху.

4. Технології для користувачів із порушеннями рухових функцій

Користувачам, яким складно працювати з мишею або клавіатурою, можуть допомагати:

  • керування комп’ютером за допомогою клавіатури;
  • голосове керування;
  • спеціальні клавіатури та маніпулятори;
  • екранні клавіатури;
  • налаштування швидкості руху вказівника;
  • збільшення розміру кнопок та елементів інтерфейсу.

Дуже важливо, щоб основними функціями програми можна було користуватися без обов’язкового використання миші.

5. Налаштування інтерфейсу для покращення доступності

Більшість сучасних операційних систем і програм мають спеціальні налаштування доступності.

До них належать:

Візуальні налаштування:

  • збільшення тексту;
  • масштабування елементів;
  • зміна шрифту;
  • високий контраст;
  • використання темного або світлого режиму;
  • зміна кольорів інтерфейсу.

Слухові налаштування:

  • субтитри;
  • візуальні сповіщення;
  • налаштування звуку;
  • монофонічний звук за потреби.

Керування:

  • голосове введення;
  • екранна клавіатура;
  • керування клавіатурою;
  • налаштування швидкості натискання клавіш і руху вказівника.

Допоміжні технології:

  • екранні читачі;
  • екранна лупа;
  • розпізнавання голосу;
  • спеціальні пристрої введення.

6. Основні принципи доступного цифрового середовища

Під час створення цифрового контенту варто дотримуватися таких принципів:

  1. Сприйнятність — інформація має бути доступною для сприйняття різними способами: текстом, звуком, зображенням.
  2. Керованість — користувач повинен мати можливість керувати програмою зручним для нього способом.
  3. Зрозумілість — інтерфейс і команди мають бути простими та логічними.
  4. Сумісність — цифровий продукт має працювати з допоміжними технологіями.

7. Практичні приклади

Щоб зробити цифровий матеріал доступнішим, можна:

  • додати Alt Text до зображень;
  • використовувати чіткий і достатньо великий шрифт;
  • не передавати важливу інформацію лише за допомогою кольору;
  • додавати субтитри до відео;
  • використовувати заголовки та списки для структурування тексту;
  • забезпечити достатній контраст;
  • використовувати зрозумілі назви кнопок і посилань;
  • перевіряти, чи можна працювати з документом за допомогою клавіатури.

Працюємо за ПК

Завдання 1. Дайте письмові відповідь  на питання:

  1. Опишіть, як ви уявляєте роботу комп’ютера, якимможна керувати лише поглядом. У яких ситуаціях така технологія була б найкращою.
  2. Як саме цифрові технології сприяють підвищенню гідності людини з інвалідністю, виходячи за межі простого “полегшення життя”.
  3. Чому важливо, щоб розробники програм враховували потреби людей з інваліднісю?

Завдання 2

Перед вами текст, оформлення якого не враховує потреби всіх користувачів.

Ваше завдання: скопіюйте текст у Microsoft Word та відредагуйте його так, щоб він був зручним і доступним для якомога більшої кількості людей.

Цифрові технології та доступність

Сучасні цифрові технології допомагають людям навчатися, працювати, спілкуватися та отримувати необхідну інформацію. АЛЕ НЕ ВСІ КОРИСТУВАЧІ МАЮТЬ ОДНАКОВІ МОЖЛИВОСТІ. Деяким людям складно читати дрібний текст, сприймати інформацію, розрізняти кольори або користуватися мишею.

Цифрова доступність означає, що вебсайти, програми, документи та інші цифрові ресурси мають бути зручними для різних користувачів.

До користувачів, яким можуть бути потрібні додаткові можливості доступності, належать люди з порушеннями зору, слуху, руховими або когнітивними особливостями.

Для людей з порушеннями зору важливо використовувати ДОСТАТНЬО ВЕЛИКИЙ ТЕКСТ, хороший контраст між текстом і фоном, а також альтернативний текст для зображень.

Для людей з порушеннями слуху важливо додавати СУБТИТРИ до відео та текстові пояснення до аудіоматеріалів.

Людям, яким складно користуватися мишею, може бути зручно працювати за допомогою КЛАВІАТУРИ. У багатьох програмах можна переходити між елементами інтерфейсу за допомогою клавіші Tab.

Щоб цифрова інформація була доступною, потрібно використовувати зрозумілі заголовки, короткі абзаци, списки, читабельні шрифти та достатній контраст.

Доступність цифрових технологій важлива для створення інклюзивного суспільства, у якому кожна людина має можливість користуватися сучасними технологіями.

Що потрібно зробити?

  1. Задайте для основного тексту читабельний шрифт розміром не менше 14 pt.
  2. Оформіть назву як заголовок.
  3. Виділіть основні думки за допомогою напівжирного шрифту, але не використовуйте ВЕЛИКІ ЛІТЕРИ для всього речення.
  4. Розбийте текст на зручні для читання абзаци.
  5. Перетворіть інформацію про можливості доступності на маркований список.
  6. Виберіть кольори тексту та фону з достатнім контрастом.
  7. Додайте до документа невелике тематичне зображення та встановіть для нього альтернативний текст.
  8. Збережіть файл під назвою Доступний_документ_Прізвище.

Додаткове завдання ⭐

Уявіть, що цей документ має прочитати людина з порушеннями зору.

Напишіть 2–3 речення:

Що у початковому документі могло б ускладнити його сприйняття? Що ви змінили, щоб зробити документ доступнішим?

 

 

 

 

 

 

0.00 на основі 0 рейтингів

5 зірок
0%
4 зірок
0%
3 зірок
0%
2 зірок
0%
1 зірок
0%