Інформатика

Безкоштовно

Зараховано 2 учнів

Урок 51.Розробка програмного рішення.

Повторення вивченого матеріалу “Гра Кахут” (наживо)

Прочитайте!

Процес комп’ютерного моделювання складається з декількох етапів, кожний з яких передбачає певні дії

І етап. Аналіз умови задачі, визначення вхідних даних та кінцевих результатів.

  • Визначити з якою метою створюється модель.
  • Уточнити, які результати в якій формі слід отримати.
  • Визначити, які вихідні дані потрібні для створення моделі.

ІІ етап. Побудова інформаційної моделі.

  • Визначити властивості моделі та виявити взаємозв’язки між ними.
  • Оцінити, які з властивостей є істотними при побудові моделі.
  • Математично описати залежність між властивостями моделі.

ІІІ етап. Вибір програмних засобів для розв’язання задачі.

  • Вибрати засоби програмної реалізації на комп’ютері.

IV етап. Складанні алгоритму розв’язання задачі.

  • Скласти алгоритм отриманні результатів за вибраним методом.
  • Перевірити правильність алгоритму.

V етап. Отримання комп’ютерної моделі.

  • Розробити комп’ютерну модель.
  • Перевірити правильність створення моделі.

VІ етап. Дослідження отриманих результатів на реальність та відповідність умові задачі.

  • Провести експеримент на основі складеної комп’ютерної моделі.
  • Проаналізувати отримані результати.
  • Зробити висновки щодо властивостей створеної моделі.

Для створення та опрацювання комп’ютерних моделей використо­вуються наявні програмні засоби (математичні програми, електронні таблиці, графічні редактори тощо), онлайнові інструменти, що належать до сервісів Веб 2.0, або розробляються оригінальні програми за допомо­гою мов програмування.

Комп’ютерний експеримент — дослідження математичної моделі за допомогою комп’ютера, під час якого за одними параметрами моделі обчислюють інші її параметри й на цій основі роблять висновки про властивості об’єкта, описані математичною моделлю.

Дослідження математичної моделі за допомогою комп’ютера можна лише умовно віднести до експерименту, бо він відображає не природні явища чи процеси, а є лише чисельною реалізацією створеної математич­ної моделі. Результати проведеного експерименту характеризують властивості моделі, а не прототипу.

У ході експерименту може виникнути потреба виправити план дослідження. Наприклад,  поглибити його в деякому напрямку. Отримані результати можуть викликати сумніви, які вимагатимуть вибору іншого методу дослідження, уточнення моделі або навіть внесення змін у постановку завдання.

Працюємо за ПК. Практичне завдання. Інструктаж з ТБ

Задача 1.  На торгівельній базі зберігаються товари, які виготовлені в Україні та імпортуються до різних країн. Відомо їхні назви і ціни у гривнях. Перевести ціни товарів у долари.

І етап. Аналіз умови задачі, визначення вхідних даних та кінцевих результатів.

ІІ етап. Побудова інформаційної моделі.

ІІІ етап. Вибір програмних засобів для розв’язання задачі

IV етап. Складання алгоритму розв’язання задачі.

V етап. Отримання комп’ютерної моделі.

VІ етап. Дослідження отриманих результатів на реальність та відповідність умові задачі.

Завдання: створити комп’ютерну презентацію де на кожному слайді вказати етап розв’язання задачі, та що туди відноситься. Презентація повинна містити 5 слайдів: 1 слайд – титульний, 2-5 слайди –  перші чотири етапи задачі. На 5 слайді використовуючи блок-схеми потрібно скласти графічний алгоритм розв’язання задачі.

Реалізувати розв’язок задачі до допомогою програми Python. З клавіатури вводяться ціни n товарів (у вигляді масиву), а виводяться ціни товарів у доларах теж у вигляді масиву.

 

 

 

0.00 на основі 0 рейтингів

5 зірок
0%
4 зірок
0%
3 зірок
0%
2 зірок
0%
1 зірок
0%