Урок 51. Поняття про засоби автоматизованої розробки веб-сайтів, редактор веб-сайтів з графічним інтерфейсом
Тема уроку: “Поняття про засоби автоматизованої розробки веб-сайтів, редактор веб-сайтів з графічним інтерфейсом”
Пригадаємо…
- Які основні етапи створення веб-сайтів?
- Які складові структури веб-сторінки ви знаєте?
- Що таке теги?
Прочитайте!
Автоматизоване створення веб-сайту
Створення веб-сайту засобами онлайн-системи конструювання сайтів відбувається в кілька кроків:
- Реєстрація облікового запису на сервері онлайн-системи конструювання сайтів.
- Вибір назви сайту та шаблону його оформлення.
- Створення сторінок сайту, системи навігації.
- Заповнення сторінок контентом.
- Публікація сайту.
Розглянемо, як відбувається процес розробки веб-сайту засобами, що безкоштовно надає користувачам веб-сервер Google. Відповідний сервіс має назву Google Сайти.
Для створення сайту потрібно:

- Увійти на Google Диск з вашим обліковим записом Google.
- Виконати Створити/ Більше / Google Сайти.
- Переглянути інструкцію зі створення сайту, використовуючи панель Add content (англ. add content — додати зміст), або закрити її.
Після виконання цих дій у вікні браузера буде відкрито головну сторінку нового сайту. У правій частині вікна відкриється бічна панель з елементами керування, призначеними для створення, редагування та форматування веб-сторінок сайту. Одночасно на Google Диск з’явиться ескіз сайту з підписом Сайт без назви.
У подальшому для редагування вашого сайту — додавання та редагування веб-сторінок, змінення оформлення тощо — вам потрібно використовувати інструменти бічної панелі. Відкрити сайт у режимі редагування можна подвійним клацанням на його ескізі на Google Диск.
Вибір назви сайту та шаблону оформлення
Щоб надати назву сайту, потрібно ввести її в поле Введіть назву сайту у верхній частині заголовка сторінки зліва. Одночасно буде змінено на назву сайту текст Сайт без назви та підпис ескізу сайту на Google Диск.
Як і для документів Google, усі зміни, виконані на сайті, будуть зберігатися автоматично.
Для вибору шаблону оформлення сайту потрібно:
- Вибрати вкладку Теми у правій частині вікна.
- Вибрати одну із запропонованих тем оформлення.
- Вибрати кольорову гаму та стиль шрифту із числа тих, що запропоновані для вибраної теми.
Можна також змінити вигляд заголовка на сторінках сайту. Після наведення вказівника на заголовок з’являється панель налаштувань з командами Змінити зображення та Тип верхнього колонтитула. Вибір першої команди приводить до відкриття списку зображень, які можуть бути використані у заголовку сторінки. За вибору другої команди стає можливим змінення типу заголовка — Великий банер, Банер або Лише заголовок.
Створення веб-сторінок
Одразу після створення сайт містить лише одну сторінку, яка є головною сторінкою сайту. Кожна сторінка сайту має назву. Назву головної сторінки потрібно ввести в поле Заголовок сторінки.
Для створення нової сторінки на сайті потрібно:
- Вибрати вкладку Сторінки у правій частині вікна.
- Вибрати кнопку Додати сторінку.
- Увести назву сторінки в поле Назва сторінки.
- Вибрати гіперпосилання Готово.
Панель навігації формується автоматично під час створення нових сторінок і відображається за замовчуванням у верхній частині заголовка кожної сторінки справа.
Порядок сторінок можна змінювати, перетягнувши у правій частині вікна блок заголовка сторінки в потрібне місце.
Для створення головної сторінки тематичного розділу потрібно перетягнути блоки заголовків інших сторінок цього розділу на заголовок головної сторінки розділу.
Виконання практичного завдання
Завдання 1. Зареєструйте електронну скриньку на пошті gmail (якщо у вас її ще немає) та використовуючи Google Сайти створіть шаблон головної сторінки свого сайту (оберіть назву сайту та оформлення на власний смак.
Завдання 2
Доберіть назви сторінок і створіть у текстовому процесорі мапу сайту Небезпечні тварини.
Якщо у вас немає можливості працювати за ПК, замість практичних завдань можна дати письмову відповідь на запитання:
- Запишіть алгоритм автоматизованого створення веб-сайту за допомогою Google Сайти.
- Запишіть алгоритм вибору назви та шаблону оформлення.
- Запишіть алгоритм створення веб-сторінок.
-
Кодування даних
-
Апаратне забезпечення комп'ютера
- Урок 4. Архітектура комп’ютера. Процесор, його призначення. Пам’ять комп’ютера. Зовнішні та внутрішні запам’ятовуючі пристрої.
- Урок 5. Пристрої введення та виведення даних. Пристрої, що входять до складу мультимедійного обладнання. Технічні характеристики складових комп’ютера.
- Урок 6. Історія засобів опрацювання інформаційних об’єктів.
- Урок 7. Види сучасних комп’ютерів та їх застосування. Практична робота №2. Конфігурація комп’ютера під потребу.
-
Опрацювання текстових даних
- Урок 7. Повторення раніше вивченого матеріалу з теми “Текстовий процесор”
- Урок 8. Пошук та заміна фрагментів тексту. Створення, редагування та форматування символів, колонок, списків в текстовому документі. Недруковані знаки.
- Урок 9. Створення, редагування та форматування таблиць.
- Урок 10. Створення, редагування та форматування графічних об’єктів в текстовому документі.
- Урок 12. Практична робота №3. Створення текстового документа, що містить об’єкти різних типів.
- Урок 13. Створення і опрацювання складних за структурою документів
- Урок 14. Автоматизоване створення змісту.
- Урок 15. Практична робота №4. Форматування документу. Створення титульної сторінки. Автоматизоване створення змісту.
- Урок 16. Створення та опрацювання складних за структурою документів.
-
Алгоритми та програми. Основи подвійно- та об'єктно-орієнтованого програмування
- Урок 13. Поняття мови програмування. Складові мови програмування.
- Урок 14. Знайомство з середовищем програмування.
- Урок 15. Поняття події, обробника події.
- Урок 16. Практична робота №5. Створення об’єктно-орієнтованої програми, що відображає вікно повідомлення.
- Урок 17. Елемент керування “кнопка”.
- Урок 18. Елемент керування “напис”.
- Урок 19. Складання програм, що обробляють натискання кнопок та визначають вміст написів на формі.
- Урок 20. Практична робота №6. Створення програми з кнопками та написами.
-
Алгоритми роботи з об'єктами та величинами
- Урок 21. Поле його властивості (Python)
- Урок 22. Величини (змінні і константи), їхні властивості. (Python)
- Урок 23. (Python) Практична робота №7. Складання та виконання лінійних алгоритмів опрацювання величин в навчальному середовищі програмування.
- Урок 24. Налагодження програм. (Python)
- Урок 25. Використання налагоджувача програм у візуальному середовищі програмування. Покрокове виконання програм, перегляд значень змінних під час виконання програми. (Python)
- Урок 26. Величини логічного типу, операції над ними.
- Урок 27. Алгоритми з розгалуженнями для опрацювання величин. (Python)
- Урок 28. Алгоритми з розгалуженнями для опрацювання величин. (Python)
- Урок 29 (Python). Складені умови. Пошук найбільшого та найменшого серед кількох значень.
- Урок 30. (Python) Інструктаж з БЖД. Практична робота 9. Складання та виконання алгоритмів з розгалуженнями для опрацювання величин.
- Урок 31. (Python) Елементи для введення даних: прапорець.
- Урок 32. (Python) Елементи для введення даних: перемикач.
- Урок 33. (Python) Алгоритми з повтореннями для опрацювання величин. Цикл з лічильником.
- Урок 34. (Python) Цикл з передумовою. Складання алгоритмів опрацювання величин у навчальному середовищі програмування, їх налагодження і виконання.
- Урок 35. (Python) Співвідношення типів даних та елементів для введення даних, зчитування даних з елементів введення.
- Урок 36. (Python) Розв’язання задач
- Урок 37. (Python) Практична робота №9. Складання та виконання алгоритмів з повтореннями та розгалуженнями для опрацювання величин.
- Урок 38 (Python). Повторення вивченого матеріалу.
- Урок 21. Поле, його властивості.
- Урок 22. Величини (змінні і константи), їхні властивості.
- Урок 23. Практична робота №7. Складання та виконання лінійних алгоритмів опрацювання величин в навчальному середовищі програмування.
- Урок 24. Налагодження програм.
- Урок 25. Використання налагоджувача програм у візуальному середовищі програмування. Покрокове виконання програм, перегляд значень змінних під час виконання програми.
- Урок 28. Алгоритми з розгалуженнями для опрацювання величин.
- Урок 30. Складені умови. Пошук найбільшого та найменшого серед кількох значень.
- Урок 30. Елементи для введення даних: перемикачі, прапорці.
- Урок 31. Елементи для введення даних: випадаючі списки.
- Урок 32. Алгоритми з повтореннями для опрацювання величин. Цикл з лічильником.
- Урок 33. Цикл з передумовою. Складання алгоритмів опрацювання величин у навчальному середовищі програмування, їх налагодження і виконання.
- Урок 36. Практична робота №9. Складання та виконання алгоритмів з повтореннями та розголуженнями для опрацювання величин.
- Урок 37. Відображення базових графічних примітивів. Відображення рисунків із зовнішніх файлів.
- Урок 38. Практична робота №10. Складання та виконання алгоритмів з графічним відобреженням даних.
-
Опрацювання мультимедійних об’єктів
- Урок 39. Поняття мультимедіа. Формати аудіо- та відеофайлів.
- Урок 40. Додавання відеокліпів, звукових ефектів і мовного супроводу до слайдової презентації.
- Урок 41. Елементи анімації. Інструктаж з БЖД. Практична робота 11. Розробка презентацій з елементами анімації, відеокліпами, звуковими ефектами та мовним супроводом.
- Урок 42. Програмне забезпечення для опрацювання об’єктів мультимедіа. Захоплення аудіо та відео, створення аудіо-, відео фрагментів. Засоби перетворення аудіо- та відеоформатів.
- Урок 43. Програми для редагування аудіо- та відеоданих. Загальні поняття про відеофільм.
- Урок 44. Побудова аудіо- та відеоряду. Додавання до відеокліпу відеоефектів та налаштування переходів між його фрагментами.
- Урок 45. Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду. Інструктаж з БЖД. Практична робота 12. Створення відеокліпу. Додавання відеоефектів, налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.
- Урок 46.Сервіси розміщення аудіо та відео файлів в Інтернеті.
- Урок 47. Інструктаж з БЖД. Практична робота 13. Розміщення аудіо- та відеоматеріалів в Інтернеті.
- Урок 48. Підсумковий урок з теми: «Опрацювання мультимедійних об’єктів»
-
Створення та публікація веб-ресурсів
Створення та публікація веб-ресурсів
- Урок 49. Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок. Етапи створення веб-сайтів. Основи веб-дизайну
- Уроу 50. Основи веб-дизайну
- Урок 51. Поняття про засоби автоматизованої розробки веб-сайтів, редактор веб-сайтів з графічним інтерфейсом
- Урок 52. Поняття про систему керування вмістом сайту. Поняття хостингу. Автоматизоване створення статичної веб-сторінки, вибір її типу й оформлення.
- Урок 53. Наповнення веб-сторінки текстом та графічним матеріалом, створення гіперпосилань, завантаження файлів
- Урок 54. Інструктаж з БЖД. Практична робота №14. Автоматизоване створення веб-сайту
- Уроки 55-56. Поняття про мову розмітки HTML. Структура веб-сторінки. Оформлення тексту. Текстові елементи веб-сторінки, теги та їх атрибути.
- Урок 57. Інструктаж з БЖД. Практична робота 15. “Створення веб-сторінки за допомогою «Мови гіпертекстової розмітки»
- Урок 58. Малюнки. Гіперпосилання
- Урок 59-60. Таблиці на веб-сторінках. Списки на веб-сторінках
- Урок 61. Інструктаж з техніки безпеки. Практична робота 16 «Створення веб-сторінки за зразком з використанням таблиць, списків та малюнків»
0.00 на основі 0 рейтингів