Інформатика

Безкоштовно

Зараховано 5 учнів

Урок 58. Розв’язування компетентнісного завдання

Тема уроку: “Розв’язування компетентнісного завдання”

Пригадаємо!

Пройти тестування

Виконання практичного завдання

Рухи матеріальних точок задані такими рівняннями:

Написати залежність vx=vx(t) для випадків б-г; побудувати графіки залежностей vx=vx(t) та x=x(t); визначити вид руху в кожному випадку. Для виконання завдань використовувати табличний редактор Excel.

Розв’язання (розв’язок прикладу а)

Графіки матимуть вигляд:

Завантажити файл для роботи (зверніть увагу, у файлі тільки один аркуш, після правильного записання формул для випадку б ви копіюєте аркуш і записуєте туди дані випадків в та г). Завантажити файл

Якщо у вас немає можливості працювати за ПК

Завдання 1. Складіть Google форму (10-12 запитань) на тему: “Табличний процесор”.

Завдання 2. У зошит запишіть основні можливості табличного процесора та функції, які використовуються найчастіше.

На електронну адресу вчителя (mariiia.pronchuk@gmail.com), або у Classroom надішліть виконане завдання.

Вимоги до листа: у темі листа ОБОВ’ЯЗКОВО вказуйте прізвище, ім’я та клас (наприклад: Сидоров Михайло, 9Б).

За кожне виконане завдання учень отримуватиме додаткові бали, які після відновлення навчання буде переведено в оцінки!

Розділ 1. Інформаційні технології у суспільстві

0/3
- Урок 1. Інформатика як наука та галузь діяльності людини. Основні інформаційні процеси, їх характеристика та моделі. Інформаційні технології. Класифікація інформаційних технологій. Етапи становлення інформаційних технологій. Інформаційні технології в освіті.
  Попередній перегляд
- Урок 2. Інформаційні процеси та системи. Етика використання інформаційних ресурсів
- Урок 3. Інструктаж з БЖД. Практична робота “Освітні інформаційні ресурси і системи”
Розділ 2. Мережеві технології

0/4
- Урок 4. Класифікація, апаратне й програмне забезпечення комп’ютерних мереж. Передавання даних в мережі Інтернет. Канали зв’язку, їх види
- Урок 5. Адресація в Інтернеті. Канали зв’язку, їх види. Мережеві пристрої. Способи під’єднаннядо Інтернету, функції провайдера
- Урок 6. Сучасні сервіси Інтернету. Сервіси веб 2.0. Геосервіси. спеціальні інструменти пошуку в Інтернеті. Розширений пошук
- Урок 7. Тематичне оцінювання з теми: “Інформаційні технології у суспільстві” та “Мережеві технології”
Розділ 3. Комп'ютерні проезентацій

0/6
- Урок 8. Етапи розробки презентації. Вимоги до презентації. Елементи дизайну презентацій. Макети слайдів. Стильове оформлення слайдів презентації. Використання діаграм у презентаціях
- Урок 9. Гіперпосилання і елементи управління в презентаціях. Додавання відеокліпів, звукових ефектів і мовного супроводу до слайдової презентації
- Урок 10. Елементи анімації. Управління показом презентації. Друк презентації
- Урок 11. Інструктаж з БЖД. Практична робота “Проектування та розробка презентацій за визначеними критеріями. Елементи керування презентаціями”
- Урок 12. Інструктаж з БЖД. Практична робота “Розробка презентацій з елементами анімації, відеокліпами, звуковими ефектами та мовним супроводом”
- Урок 13. Тематичне оцінювання з теми: “Комп’ютерні презентації”
Розділ 4. Основи інформаційної безпеки

0/3
- Урок 14. Загорози безпеці та пошкодження даних у комп’ютерних системах
- Урок 15. Засоби захисту даних та безпечної роботи на комп’ютері
- Урок 16. Інструктаж з БЖД. Практична робота “Налаштування параметрів безпеки в середовищі браузера”
Розділ 5. Комп'ютерне моделювання

0/5
- Урок 17. Комп’ютерна модель та її переваги. Види комп’ютерних моделей: розрахункові, графічні, імітаційні та інші моделі. Поняття комп’ютерного експерименту. Основні етапи комп’ютерного моделювання
- Урок 18. Карти знань. Редактори карт знань
- Урок 19. Створення і опрацювання моделей на прикладах задач з різних предметних галузей (фізика, математика, хімія, біологія тощо) в різних програмних середовищах
- Урок 20. Інструктаж з БЖД. Практична робота “Створення, опрацювання і дослідження інформаційних моделей”
- Урок 21. Тематичне оцінювання з теми: “Основи інформаційної безпеки” та “Комп’ютерне моделювання”
Розділ 6. Табличні величини та алгоритми їх опрацювання

0/11
- Урок 22. Табличні величини та їх опис мовою програмування
- Урок 23. Введення та виведення табличних величин
- Урок 24. Алгоритми опрацювання табличних величин: зміна значення елемента табличної величини
- Урок 25. Алгоритми опрацювання табличних величин: знаходження суми значень елементів; суми або кількості значень елементів, що задовільняють умовам
- Урок 26. Розв’язування задач на опрацювання табличних величин
- Урок 27. Інструктаж з БЖД. Практична робота “Складання і виконання алгоритмів знаходження сум і кількостей значень елементів табличних величин за заданими умовами у навчальному середовищі програмуванн”
- Урок 28. Алгоритми пошуку та впорядкування елементів табличних величин
- Урок 29. Розв’язування задач на опрацювання табличних величин
- Урок 30. Інструктаж з БЖД. Практична робота “Складання і виконання алгоритму пошуку значень у таблиці в навчальному середощі програмування”
- Урок 31. Візуалізація елементів табличної величини за допомогою графічних примітивів
  Попередній перегляд
- Урок 32. Тематичне оцінювання з теми: “Табличні величини та алгоритми їх опрацювання”
Розділ 7. Комп'ютерні публікації

0/4
- Урок 33. Поняття комп’ютерної публікації. Програмні засоби для створення публікацій. Види публікацій та їх шаблони. Структура публікації. Основні складові публікації
- Урок 34. Особливості роботи з графічними і текстовими об’єктами під час створення комп’ютерних публікацій. Зв’язки між об’єктами публікації. Алгоритм створення комп’ютерної публікації. Створення, збереження, відкривання та друк публікації
- Урок 35. Інструктаж з БЖД. Практична робота “Створення простої комп’ютерної публікації на базі шаблону”
- Урок 36. Тематичне оцінювання з теми: “Комп1ютерні публікації”
Розділ 8. Комп'ютерна графіка. Векторний графічний редактор

0/6
- Урок 37. Поняття комп’ютерної графіки. Кодування графічних даних
- Урок 38. Поняття колірної моделі. Растрові та векторні зображення, їх властивості. Формати файлів зображень. Векторний графічний редактор. Особливості побудови й опрацювання векторних зображень
- Урок 39. Засоби векторного графічного редактора для побудови зображень
- Урок 40. Побудова зображень у векторному графічному редакторі
- Урок 41. Інструктаж з БЖД. Практична робота “Створення простих векторних зображень”
- Урок 42. Інструктаж з БЖД. Практична робота “Створення складених векторних зображень”
Розділ 9. Створення персонального навчального середовища

0/8
- Урок 44. Поняття персонального навчального середовища. Використання інтернет-середавищ для створення та публікації документів
  Попередній перегляд
- Урок 45. Використання офісних веб-програм для створення спільних документів. Синхронізація даних. Організація та планування колективної діяльності.
  Попередній перегляд
- Урок 46. Використання інтернет-середовищ для створення та публікації документів (текстових, графічних, презентацій тощо). Опитування з використанням онлайн-форм.
  Попередній перегляд
- Урок 47. Створення і використання спільних електронних закладок. Канали новин.
  Попередній перегляд
- Урок 48. Інструктаж з БЖД. Практична робота 12. Офісні веб-програми для створення спільних документів. Опитування з використанням онлайн-форм.
  Попередній перегляд
- Урок 49. Поняття мови розмітки гіпертексту. Етапи створення веб-сайтів.
  Попередній перегляд
- Урок 50. Конструювання сайтів. Використання онлайн-систем конструювання сайтів.
  Попередній перегляд
- Урок 51. Інструктаж з БЖД. Практична робота “Конструювання сайтів з використанням онлайн-систем
  Попередній перегляд
Розділ 10. Розв'язування компетентнісних задач. Виконання колективного навчального проекту

0/8
- Урок 52. Розв’язування компетентнісних завдань
  Попередній перегляд
- Урок 53. Розв’язування компетентнісних задач
  Попередній перегляд
- Урок 54. Розв’язування компетентнісного завдання
  Попередній перегляд
- Урок 55. Розв’язування компетентнісного завдання
  Попередній перегляд
- Урок 56. Розв’язування компетентнісного завдання
  Попередній перегляд
- Урок 57. Розв’язування компетентнісного завдання
  Попередній перегляд
- Урок 58. Розв’язування компетентнісного завдання
  Попередній перегляд
- Вибір теми проекту. Добір інформаційних матеріалів для виконання проекту. Робота над проектом. Захист проекту.
  Попередній перегляд

0.00 на основі 0 рейтингів

5 зірок

4 зірок

3 зірок

2 зірок

1 зірок

Урок 58. Розв’язування компетентнісного завдання

Розділ 1. Інформаційні технології у суспільстві

Розділ 2. Мережеві технології

Розділ 3. Комп'ютерні проезентацій

Розділ 4. Основи інформаційної безпеки

Розділ 5. Комп'ютерне моделювання

Розділ 6. Табличні величини та алгоритми їх опрацювання

Розділ 7. Комп'ютерні публікації

Розділ 8. Комп'ютерна графіка. Векторний графічний редактор

Розділ 9. Створення персонального навчального середовища

Розділ 10. Розв'язування компетентнісних задач. Виконання колективного навчального проекту