Інформатика

Тема уроку: “Розв’язування компетентнісного завдання”

Пригадаємо…

• Коли використовують функцію if (ЕСЛИ)?
• Як налаштувати основні параметри графіка функцій?
• Що таке автозаповнення комірок?

Виконання практичного завдання

Використовуючи табличний процесор розв’яжіть задачі

Задача 1. Тіла, зазначені в таблиці, закінчують свій рух після проходження шляху s за час t. Знайти прискорення і початкову швидкість руху тіла v0. Побудувати графіки залежності  s=s(t) та v=v(t). Для проведення обчислення і побудови використати табличний редактор Excel.

Задача 2. Тролейбус за час t пройшов шлях s. Якої швидкості  набув він наприкінці шляху і з яким прискоренням a рухався, якщо початкова швидкість руху становила v0? Побудувати графіки залежності s=s(t) та v=v(t). Для проведення обчислення і побудови використати табличний редактор Excel.

Завантажте файл-заготовку Завантажити файл для роботи

Якщо у вас немає можливості працювати за ПК дайте письмову відповідь на запитання:

Завдання 1. Дайте письмову відповідь на запитання:

• Функція if (ЕСЛИ) та особливості її використання?
• Як налаштувати основні параметри графіка функцій?

Завдання 2. У зошиті накресліть таблицю за зразком, замість значень у комірках В7 та В8 пропишіть формули, які мають використовуватись для обчислення (при записі формул записуйте не змінні, а посилання на відповідні комірки):

Завдання 3. У зошиті накресліть таблицю за зразком, замість значень у комірках В7 та В8 пропишіть формули, які мають використовуватись для обчислення (при записі формул записуйте не змінні, а посилання на відповідні комірки):

На електронну адресу вчителя (mariiia.pronchuk@gmail.com), або  у Classroom надішліть виконане завдання.

Вимоги до листа: у темі листа ОБОВ’ЯЗКОВО вказуйте прізвище, ім’я та клас (наприклад: Сидоров Михайло, 9Б).

За кожне виконане завдання учень отримуватиме додаткові бали, які після відновлення навчання буде переведено в оцінки!