Урок 11. Етикет електронного листування. Правила безпечного користування електронною скринькою. Основні ознаки спаму і фішингу. Інструктаж з ТБ. Практична робота №4: «Електронне листування з використанням веб-інтерфейсу. Вкладені файли».
Прочитайте!
Що ж таке етикет? Та чи існує він в Інтернеті?
Як ввічливий співрозмовник, та людина, яка не хоче ділитися своєю інформацією зі сторонніми людьми ви повинні дотримуватися певних правил.
- Уважно стежите за тим, що стоїть в полі Кому, перш ніж відправити лист (інформація яку ви вкладаєте в електронний лист, може потрапити не до того адресата).
- Тема – це декілька слів, що коротко повідомляють, про що лист. Тема листа видно до відкриття листа, поряд з датою і відправником. Рекомендується завжди заповнювати це поле. Тема листа має бути по можливості змістовною і унікальною (листи без теми, або з рекламою – є спамом, та можуть містити віруси).
- Розбивайте текст на логічні абзаци. Ставте пропуски після розділових знаків. Перевіряйте помилки. Не забувайте про підпис (це допоможе одержувачу якісніше обробити отриману інформацію).
- Не відкривай листи від незнайомців та стороннього змісту.
- Не відсилай свої дані, копії документів, номера телефону, відомості про родину та інше невідомим адресатам, та не переходь по незнайомих посиланнях.
- Не відповідай на листи з погрозами та провокаціями.
- Листи, що викликали підозру – видаляй до папки Спам.
- Спам — це розсилання повідомлень, як правило, рекламного характеру великій кількості користувачів.
- Ці повідомлення надсилаються користувачам без їхньої згоди на це. Більшість спаму йде через електронну пошту
- Спамом можна вважати і велику кількість рекламних блоків, що з’являються на багатьох сайтах
- Фішинг – спамер намагається виманити в одержувача листа номер його кредитних карток чи паролі доступу до систем онлайнових платежів тощо.
Засоби браузера, призначені для гарантування безпеки
Перш за все слід переглянути та за потреби змінити налаштування браузера розділу меню, у якому зібрано властивості, пов’язані з безпекою.
Наприклад, у браузері Google Chrome для їх перегляду треба виконати: Налаштування та керування Google Chrome Þ Налаштування.
Ознакою того, що з’єднання з певним сайтом захищається з використанням шифрування, є наявність сукупності символів https://. У деяких браузерах в адресному рядку біля https:// відображається значок замка.
Сайти з такими ознаками називають захищеними сайтами.
Виконання практичної роботи
Створіть презентацію на тему: “Правила безпечного користування електронною скринькою. Основні ознаки спаму і фішингу”. Надішліть її на електронну адресу вчителя в темі листа вказавши прізвище та клас навчання.
-
Тема 1. Електронні таблиці
- Урок 1. Поняття електронної таблиці. Табличні процесори та їх призначення. Середовище табличного процесора. Об’єкти електронних таблиць: аркуш, клітинка, діапазон клітинок.
- Урок 2. Введення, редагування даних в електронних таблицях
- Урок 3. Інструктаж з ТБ. Практична робота №1: «Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора».
- Урок 4. Типи даних: числові, грошові, дата, текст, відсотки. Редагування та форматування електронних таблиць.
- Урок 5. Поняття про модифікацію формул при копіюванні. Використання найпростіших формул. Розв’язання задач на обчислення.
- Урок 8. Розв’язування задач засобами табличного процесора.
- Урок 9. Інструктаж з ТБ. Практична робота № 3: «Використання основних математичних та статистичних вбудованих функцій».
-
Тема 2. Служби Інтернету
- Урок 10. Поштові служби Інтернету. Створення електронної скриньки. Надсилання, отримання, перенаправлення повідомлень. Вкладання файлів. Використання адресної книги та списків розсилки.
- Урок 11. Етикет електронного листування. Правила безпечного користування електронною скринькою. Основні ознаки спаму і фішингу. Інструктаж з ТБ. Практична робота №4: «Електронне листування з використанням веб-інтерфейсу. Вкладені файли».
- Урок 12. Використання інтернет-ресурсів для спільної роботи. Рівні та способи доступу до ресурсів. Створення форм.
- Урок 14. Онлайн перекладачі. Інтернет речей. Інструктаж з ТБ. Практична робота №5: «Хмарні сервіси. Онлайнові перекладачі».
-
Тема 3. Алгоритми з повторенням і розгалуженням
- Урок 16. Поняття моделі. Поняття предметної галузі. Типи моделей.
- Урок 17. Етапи побудови моделей. Реалізація математичних моделей. Інструктаж з ТБ. Практична робота №6: «Побудова моделей у різних програмних середовищах».
- Урок 18. Величини. Поняття змінної та її значення. Введення та виведення даних. Розробка діалогових програм.
- Урок 19. Арифметичні операції та вирази. Лінійні програми.
- Урок 20. Практична робота №7: «Введення та виведення даних. Робота із змінними».
- Урок 21. Складання програм з використанням модуля Черепашка. Система координат на полотні в Python.
- Урок 22. Побудова об’єктів на полотні в Python.
- Урок 23. Побудова графіків функцій на полотні в Python.
- Урок 24. Інструктаж з БЖД. Практична робота №8: «Черепашача» графіка.
- Урок 25. Повторення теми “Лінійні алгоритми”
- Урок 26. Величини в алгоритмах з розгалуженням.
- Урок 27. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних алгоритмічної структури розгалуження.
- Урок 28. Практична робота “Створення проєктів з розгалуженням”
- Урок 29. Величини в циклах з лічильником
- Урок 30. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних алгоритмічної структури повторення.
- Урок 31. Інструктаж з ТБ. Практична робота №8: «Створення алгоритмів і програм з використанням змінних і різних алгоритмічних структур повторення».
- Урок 32. Розв’язання задач
-
Тема 4. Табличний процесор
- Урок 20. Таблиці, електронні таблиці. Табличний процесор, його призначення. Типи даних: число, текст, формула. Об‘єкти електронної таблиці, їх властивості. Адресація в середовищі табличного процесора. Іменовані комірки і діапазони. Відкривання, перегляд і збереження електронної книги. Способи навігації на аркуші і в книжці табличного процесора.
- Урок 24. Правила запису формул у табличному процесорі. Копіювання і переміщення формул. Поняття про модифікацію формул при копіюванні.
- Урок 25. Використання вбудованих функцій: сума, середнє значення, min, max.
- Урок 26. Інструктаж з БЖД. Практична робота 7. Виконання обчислень за даними електронної таблиці. Використання вбудованих функцій.
-
Тема 5. Виконання індивідуальних навчальних проектів
0.00 на основі 0 рейтингів